那一刻，我真尷尬
作者：李澤楷
光陰似箭，日月如梭。我們在生活中會經歷許許多多的事情，這些事情，或讓我們高興，或讓我們悲傷；或給我們希望，或給我們絕望……但不管怎樣，這些事情會讓我們成長，并永遠地銘刻在記憶中，成為我們最美好的記憶。那件尷尬的事也從這時開始！
那年我八歲，還是個懵懂無知的孩子。那天中午，正在課桌上酣睡的我，被突如其來的一巴掌給拍醒了，我驚坐起來，環視四周，可目光所致，除了整齊的趴在桌子上午休的同學之外，別無他物。“難道是幻覺？”我并沒在意，重新趴下午休。可五月中旬毒辣辣的太陽照的我渾身是汗，熱的根本睡不著，我閉著眼睛不斷調整姿勢，就這樣，在我與炎熱進行了約十五分鐘的艱苦卓絕的斗爭后，我熬到了下課。我快速起身，小心翼翼的繞過正在熟睡的同桌，隨后一個箭步沖出教室，沖到廁所的洗手池前，痛痛快快的洗了一把臉，清涼的水把我身上的熱意，盡數去除，也讓我幾近熱昏的頭腦，變得清醒了不少。“爽！”我不由自主地發出感嘆。隨后快步回到教室，準備上課！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課時間到了，同學們紛紛從睡夢中蘇醒，低聲議論著:“今天中午睡得真香，第一節什么課？……”一人高喊：“班主任的課！”話音剛落，班主任就拿著教材走進教室，同學們瞬間坐得整整齊齊。
師生互相問好之后，班主任開始講課。講著講著，班主任突然在黑板上出了道難題，同學們一看，就全部低下了頭，我也不例外。班主任見狀使出了絕招-——死亡提問，還正好選中了我和我同桌兩個幸運兒。
無奈，只能和同桌硬著頭皮上了，拿著粉筆，開始思索。然而，兩分鐘過去了，我還是毫無頭緒，我隱約聽見低聲的議論，和嘲笑聲，但我毫不在意，繼續思考。突然間，我的思路變得清晰起來。三下五除二便解決了這道題。我滿臉自信，放下粉筆，瀟灑地回到座位上，留下同桌在上面不知所措。
我看著同學們吃驚的目光，心里頓感自豪。不出我所料，同桌挨了罰，他得在放學前做完二十道計算題。班主任按照我的做法做了詳細的講解，并對我表示了肯定。全班響起熱烈的掌聲。就在這時，班主任又來了一句:“你們以后要以這位同學的謙虛為榜樣！”全班頓時哄堂大笑。我不知所措，看向同桌，只見他在十分努力地憋笑，我好像明白了什么，往背后一摸，一扯。我的手上赫然出現了一個膠帶粘著的紙條，上面寫著四個大字：我是笨蛋！我一眼認出這是同桌的字，頓時明白了中午的那一巴掌是怎么回事，正是同桌往我身上貼的紙條！我再次看向他，他終于憋不住的笑了出來，我也感到無比尷尬，慢慢的低下了頭……
這件事后，我一舉成名，成了班里的名人。也有了許多外號：什么笨蛋榜樣，什么謙虛之人……
時光荏苒，如今我已不再是那個懵懂無知的孩子，但每當我回想起這件事時，仍會從心底涌出尷尬之感。
輔導老師：于建華
? ? ? ?作者簡介：河南省平頂山市郟縣城關二中馨苑文學社成員李澤楷
作者簡介：河南省平頂山市郟縣城關二中馨苑文學社成員李澤楷
編者簡評：作者能把一件往事寫得入情入境，自然順暢。語言詼諧幽默，運筆如飛。緊扣中心，寫出了那一刻的尷尬感受。
