1、改革方案如下：英語實行社會化考試，一年可以考兩次，取考的多的那一次計入最終該考成績，并強調這不代表英語退出高考。
2、之所以這樣改革，可能是考慮到了現實意義，大多數學生學完英語，考完試，就將其拋到腦后了。因為沒地方使用，有些人可能一輩子也不會用英語和別人交流幾次，這樣看來，高考英語只是成為了一種檢驗考生的工具，不具有現實意義，所以一方面看來英語改革存在一定的積極影響。
3、而且，一年考兩次的政策，也減輕了考生的學習壓力，對于英語極弱的學生來說，考英語就仿佛在看天書，有些同學沒日沒夜地背單詞，為了讓自己能有些提升，長此以往，身體素質也在不斷下降。
4、實行一年考兩次的改革方案，可以很大程度上減輕學生的壓力與負擔，畢竟一次考的不理想，還有第二次，可以繼續努力。
5、但是，這種政策也有消極影響，可能會助長學生的懈怠心理，把希望都寄托于第二次考試，不利于學生的學習以及今后的人生發展。
6、而且，對于一些想出國留學的同學來說，英語至關重要，這樣改革，在體制方面給予學生一定的懶惰性，自制力不是特別強的話，很容易降低學習效率。
以上就是高考英語改革 有哪些利與弊的內容，下面小編又整理了網友對高考英語改革 有哪些利與弊相關的問題解答，希望可以幫到你。
為什么要學英語，高考為什么要保持英語分值，呼喚理性的聲音?
首先,我們自從改革開放以來,我們都一直保持對外開放的政策,現在也同樣是經濟全球化時代,我們要將國外一些優秀的人才,一部分優秀的思維和企業帶入中國,帶動。 這。
英語在高考中的分值占比，有必要這么高嗎?
英語分數在高考中和語文數學處于同樣重要的位置,屬于大三科,分值150分。英語學科今天的地位是隨著中國改革開放以來需求長久以來形成的。 但最近幾年社會上取消。
如何看待高考英語改革?
謝謝邀請,2017年高考改革最新方案正式版出臺了嗎?答案是肯定的。《2017年高考改革方案》已于7月8號正式頒布。這份全新的高考改革方案,對例如英語是否將退出高。
你認為改革英語在高考中的地位，最大的阻力在哪里?
我認為是觀念問題。觀念已轉天地大不同。有何種觀念就有何種決策。目前,主流認為英語是獲取外借先進信息的工具,是改革開放的內涵之一,也是繼續快速發展的橋梁。
新高考政策下，英語改革去向，未來的高考英語題型有何變化呢?
所以,會加大口語和寫作的權重。口語,相較于表達的準確性,會更加重視語言的流利度和表達的交際性、多樣性。寫作呢,會重視常用的寫作文體,如書信寫作、故事寫。
高考取消英語聽力怎么樣?
前幾年聽說某些地區要求高考英語降低難度,我覺得有點不可思議,如果現在高考取消英語聽力那就更可笑了。 英語是一門學科,語言學科,應用學科。不能否認的是,。 前。
高考英語作文為什么要改革?
改變以前的套路英語作文模式,更有新意 改變以前的套路英語作文模式,更有新意
如何看待中國高考英語分占那么大比重?
作為數學老師,我是不想讓英語在高考中占如此大的比重,150分太多了,下降到60還是比較合適的。 從長遠來看,要把數學、物理、化學、生物、地理的比重再提一個檔。
要不要把英語“踢出”高考，你怎么看?
英語從實用性來講,它就是一個工具。雖然我們不能否認,從語言的文化承載性來講,英語里邊也包含著西方世界的三觀問題。但就英語進入高考幾十年以來,并沒有改變。
