1、“加油、加油!”咦?這是哪里傳來的加油聲?哦,原來是我們學校各班正在舉行大課間活動。
2、操場上,人山人海,歡聲不斷。你瞧,兩千多名師生同時匯聚在操場進行各項體育活動,簡直成了歡樂海洋。同學們盡情玩樂,有的跳繩,有的打排球,有的打乒乓……其中,我們班的“8”字穿跳,更是笑語不斷,精彩紛呈。42位同學,兩個人搖繩,其他40人會跳的,不會跳,齊上場,如游龍一般。
3、顧嘉浩首當其沖,好表演的他展開雙臂,騰空一躍,沖進了繩中央,在空中擺了一個“pose”,又穿了出來,如同是一只飛不高的“小鳥”。呀,跳繩可以擺酷,看得大家躍躍欲試。咦,孫小燕上場了,只見她一跳,正準備出來時卻迷失方向,走了反道,被繩子扯住了脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鳥”。引得大家哈哈大笑。
4、繩兒不斷地被搖起,同學們也在不斷地跳著,樂著,享受著。現在輪到方玉祥了,只見,繩子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?還是跟別人換位置了?正在大家迷糊之時,有人喊:“看啊!方玉祥已經到達終點了!”不會吧,他剛剛又沒跳是怎么過來的呢?哇,原來他是從繩底下穿過去的呀,真像一只不會“飛”,只會“鉆地”的“小鳥”。同學們樂得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行了,干脆癱坐在了地上……
5、看到這里,我們的田老師似乎也想跟我們分享快樂,于是“大將”出馬,“小兵”威揚。田老師也出場了,我們也更加有精神了:顧嘉浩的“pose”越來越夸張了,方玉祥的“鉆地術”也越來越快,女生的合跳也越來越有節奏……
6、大課間給了我們強身健體的機會,但我們早把它當成了游樂海洋,我們就是這歡樂海洋里的小魚,在這歡樂海洋里自由生活,快樂成長。
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小鳥的夢想是飛向藍天;魚兒的夢想是暢游大海;駿馬的夢想是在一望無際的大草原上馳騁;春姑娘的夢想是讓綠色永駐人間……那么,我的夢想是什么呢?兒時,我的夢。
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大學生應對多姿多彩的娛樂活動作文?
你可以學他大學生活中有多種多樣的娛樂活動,然后你參加了給你的一些感受,帶給你的一些快樂,還有一些感悟,應該要如何去應對這些多姿多彩的娛樂活動?要的樣去。
六年級作文多彩的生活可以寫擺地攤嗎……?
可以寫啊,多彩生活,就是每個人經歷不同,對生活感悟不同,每個人都有自己不同的生活方式,生存能力,各行各業都需要人才,都需要人去經歷,去感悟。擺地攤是一。
關于六年級上冊作文多彩的運動的好句子?
我讀四年級時,學校舉辦了一次隆重的校園運動會。 跑步的場地是在塑膠跑道,在跑道的東北方,有延伸出一條跑道,延伸道盡頭有一個沙坑,這就是跳高和跳遠的場地。
多彩的課后時光書信式怎么寫?
我的課余生活豐富多彩,我最喜歡做的事是跑步、打羽毛球和看課外書。有時候放學,我就跑到操場上去練習跑步,我跑步的時候,像離弦之箭一樣快,風兒吹在臉上,周。